Ưu đãi 50% Tặng Sổ tay 9+ Toán Cấp 2!
100%
Ngân Hàng Câu Hỏi & Luyện Đề

Luyện Tập Bài Tập Toán Học

Rèn luyện tư duy trắc nghiệm và tự luận với lời giải chi tiết và công thức Toán hiển thị chuẩn KaTeX.

Câu 1841: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 2
125 đã làm NhanBiet

Điều kiện xác định của phương trình $\dfrac{x}{x + 3} + \dfrac{5x}{x - 1} = \dfrac{6x^2 - 2}{(x + 3)(x - 1)}$ là:

Đã có 125 học sinh đã làm bài
Câu 1842: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 3
127 đã làm ThongHieu

Nghiệm của phương trình $\dfrac{x}{x + 3} + \dfrac{5x}{x - 1} = \dfrac{6x^2 - 2}{(x + 3)(x - 1)}$ là:

Đã có 127 học sinh đã làm bài
Câu 1843: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 4
184 đã làm NhanBiet

Nghiệm của hệ phương trình $\begin{cases} 5x + 2y = 3 \\ 3x + y = 2 \end{cases}$ là cặp số $(x; y)$ bằng:

Đã có 184 học sinh đã làm bài
Câu 1844: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 5
195 đã làm ThongHieu

Hệ phương trình $\begin{cases} 2(x - 1) + 2(y + 3) = 8 \\ 5(x - 2) + 3(y - 1) = -3 \end{cases}$ có nghiệm duy nhất $(x; y)$ là:

Đã có 195 học sinh đã làm bài
Câu 1845: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 6
230 đã làm ThongHieu

Một tổ sản xuất theo kế hoạch làm $300$ sản phẩm trong số ngày quy định. Thực tế mỗi ngày làm nhiều hơn $10$ sản phẩm nên hoàn thành sớm hơn $1$ ngày.

Gọi số sản phẩm mỗi ngày tổ làm theo kế hoạch là $x$ ($x \in \mathbb{N}^*$). Phương trình biểu thị mối liên hệ của bài toán là:

Đã có 230 học sinh đã làm bài
Câu 1846: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 7
168 đã làm VanDung
Toán Tương Tự & Vận Dụng Nâng Cao 9+

Từ bài toán trên, theo kế hoạch, mỗi ngày tổ sản xuất được bao nhiêu sản phẩm?

Nội dung dành riêng cho học sinh MathUp

Mở Khóa Đáp Án & Lời Giải Dạng Toán Tương Tự 9+

Dạng bài toán tương tự & vận dụng nâng cao này giúp em nắm chắc phương pháp giải nhanh điểm 9+. Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí chỉ trong 30 giây để bắt đầu giải bài!

Câu 1847: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 8
164 đã làm ThongHieu

Bóng trên mặt đất của một cái cây là $28\text{ m}$. Biết rằng tia nắng mặt trời tạo với mặt đất một góc $30^\circ$.

Bóng cái cây

Chiều cao của cây (làm tròn đến hàng đơn vị của mét) là:

Đã có 164 học sinh đã làm bài
Câu 1848: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 9
216 đã làm ThongHieu

Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$ có $AB = 4\text{ cm}$ và $AC = 5\text{ cm}$. Độ dài cạnh huyền $BC$ (làm tròn đến hàng phần mười) và số đo góc nhọn $\widehat{ABC}$ (làm tròn đến độ) lần lượt là:

Đã có 216 học sinh đã làm bài
Câu 1849: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 10
235 đã làm NhanBiet

Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$, đường cao $AH$. Khẳng định nào sau đây là sai?

Đã có 235 học sinh đã làm bài
Câu 1850: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 11
215 đã làm VanDungCao
Toán Tương Tự & Vận Dụng Nâng Cao 9+

Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$, đường cao $AH$. Gọi $D$ và $E$ lần lượt là hình chiếu của $H$ trên $AB$ và $AC$. Hệ thức nào sau đây luôn đúng?

Nội dung dành riêng cho học sinh MathUp

Mở Khóa Đáp Án & Lời Giải Dạng Toán Tương Tự 9+

Dạng bài toán tương tự & vận dụng nâng cao này giúp em nắm chắc phương pháp giải nhanh điểm 9+. Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí chỉ trong 30 giây để bắt đầu giải bài!

Câu 1851: THCS Ngọc Thụy 2026 - Câu 12
174 đã làm VanDungCao
Toán Tương Tự & Vận Dụng Nâng Cao 9+

Một cửa hàng máy tính nhập về mỗi chiếc với giá $18$ triệu đồng và bán ra $22$ triệu đồng, dự kiến bán được $500$ chiếc/năm. Để tăng lượng tiêu thụ, cửa hàng dự định giảm giá bán: cứ giảm $200$ nghìn đồng một chiếc thì số lượng bán trong một năm tăng $50$ chiếc.

Cửa hàng phải bán mỗi chiếc máy tính với giá bao nhiêu để lợi nhuận trong năm thu được là cao nhất?

Nội dung dành riêng cho học sinh MathUp

Mở Khóa Đáp Án & Lời Giải Dạng Toán Tương Tự 9+

Dạng bài toán tương tự & vận dụng nâng cao này giúp em nắm chắc phương pháp giải nhanh điểm 9+. Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí chỉ trong 30 giây để bắt đầu giải bài!

Câu 1852: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 1
235 đã làm NhanBiet

Tập nghiệm của phương trình tích $(x - 8)(1 + 3x) = 0$ là:

Đã có 235 học sinh đã làm bài
Câu 1853: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 2
230 đã làm NhanBiet

Điều kiện xác định của phương trình $\dfrac{3}{x + 3} - \dfrac{2}{3 - x} = \dfrac{3x + 5}{x^2 - 9}$ là:

Đã có 230 học sinh đã làm bài
Câu 1854: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 3
119 đã làm ThongHieu

Nghiệm của phương trình $\dfrac{3}{x + 3} - \dfrac{2}{3 - x} = \dfrac{3x + 5}{x^2 - 9}$ là:

Đã có 119 học sinh đã làm bài
Câu 1855: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 4
267 đã làm NhanBiet

Nghiệm của hệ phương trình $\begin{cases} 4x + y = 9 \\ x - y = 6 \end{cases}$ là cặp số $(x; y)$ bằng:

Đã có 267 học sinh đã làm bài
Câu 1856: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 5
136 đã làm ThongHieu

Hệ phương trình $\begin{cases} 5x - 3y = y - 13 \\ x - 2y = 25 \end{cases}$ có nghiệm duy nhất $(x; y)$ là:

Đã có 136 học sinh đã làm bài
Câu 1857: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 6
247 đã làm VanDung
Toán Tương Tự & Vận Dụng Nâng Cao 9+

Sân bóng rổ của trường học là một hình chữ nhật có chu vi là $70\text{ m}$. Nếu tăng chiều dài thêm $6\text{ m}$ và giảm chiều rộng đi $1\text{ m}$ thì diện tích của sân tăng thêm $50\text{ m}^2$. Chiều dài và chiều rộng ban đầu của sân bóng rổ lần lượt là:

Nội dung dành riêng cho học sinh MathUp

Mở Khóa Đáp Án & Lời Giải Dạng Toán Tương Tự 9+

Dạng bài toán tương tự & vận dụng nâng cao này giúp em nắm chắc phương pháp giải nhanh điểm 9+. Đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí chỉ trong 30 giây để bắt đầu giải bài!

Câu 1858: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 7
207 đã làm ThongHieu

Tháp Eiffel là một công trình kiến trúc bằng thép nằm trên công viên Champ-de-Mars, cạnh sông Seine, thủ đô Paris – Pháp. Vào một khoảng thời gian trong ngày, ánh sáng mặt trời chiếu qua đỉnh tháp tạo với mặt đất một góc xấp xỉ bằng $58^\circ$ và bóng của tháp trên mặt đất dài $203\text{ m}$.

Tháp Eiffel

Chiều cao của tháp Eiffel xấp xỉ bằng bao nhiêu mét? (Kết quả làm tròn đến hàng đơn vị của mét).

Đã có 207 học sinh đã làm bài
Câu 1859: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 8
110 đã làm ThongHieu

Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$ có $AB = 6\text{ cm}$ và $BC = 10\text{ cm}$. Kết quả giải tam giác vuông $ABC$ (làm tròn số đo góc đến độ) là:

Đã có 110 học sinh đã làm bài
Câu 1860: THCS Chúc Sơn 2026 - Câu 9
165 đã làm ThongHieu

Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$ có $AB = 6\text{ cm}, BC = 10\text{ cm}$. Kẻ đường cao $AI$ ($I \in BC$). Độ dài đoạn thẳng $BI$ bằng:

Đã có 165 học sinh đã làm bài
Hiển thị câu 1,841 - 1,860 trong tổng số 2,050 câu hỏi